6月24日下午，金融系在致善楼101会议室举办“金融为民·育人强国”理论学习与集体备课活动。全系教师参加，会议由金融学专业负责人杨黎琼老师主持。活动立足金融学专业育人主责主业，围绕学生专业认同与职业发展困惑，以理论学习引领教学改革，以教学实践检验育人成效，推动党建工作与业务工作同向同行。
本次活动设置“理论研学”与“专题备课”两个环节。在理论研学环节，全体教师系统学习了习近平总书记关于金融工作的重要论述，围绕以人民为中心的发展思想在金融领域的具体实践展开研讨。与会教师一致认为，金融教育的落脚点在于“以学生为中心”，要在教学过程中实现宏观政策理论向微观育人实践的有效转化，真正回应学生在金融行业变革中的成长需求。
在专题备课环节，教师们聚焦“五篇大文章”与金融安全两条主线，深入探讨课程思政的有机融入路径。大家一致认为，课程思政应当与专业知识同频共振，而非简单叠加。与会教师分别从科技金融、绿色金融、普惠金融、养老金融、数字金融等维度提炼教学案例，并就金融安全理念如何贯穿人才培养全过程进行了充分交流。教师们还围绕数字人民币、跨境金融监管、智能风控等实务前沿展开讨论，将行业最新动态融入课堂教学，前置职业引导，帮助学生树立正确的职业观与风险观。
杨黎琼在总结中指出，金融学专业教师应坚守为党育人、为国育才的初心，围绕“五篇大文章”找准教学发力点，把金融安全底线思维贯穿育人始终，以高质量党建引领高质量教学。此次活动凝聚了育人共识，为课程思政与专业教学的深度融合提供了新思路。下一步，金融系将持续推动理论学习与教学实践的双向赋能，不断优化人才培养模式，为金融强国建设输送更多高素质应用型金融人才。
