为切实强化实验室安全管理，严格落实安全准入制度，全面提升师生安全防范意识与应急处置能力，2026年3月23日，历史文化学院文物保护与修复实验室组织开展实验室安全警示教育活动。本次活动由学院实验室安全管理小组牵头组织，3名教师与27名学生共同参与，以“理论学习 + 实操演练”相结合的方式，筑牢文物保护与修复教学科研的安全根基。
康瀚予老师围绕实验室安全管理制度与实验室安全操作规程展开系统讲解，涵盖实验室安全管理制度学习、实验室安全操作规程学习、实验室应急演练与救援、消防安全培训、防辐射培训等内容，结合文物修复专业特点，重点解读试剂管理、设备使用、标本存放、日常检查等关键要求，明确安全责任与操作规范，强化 “安全第一、预防为主”的安全工作理念，推动安全准入制度落地见效。李慧冬老师结合文物修复实验室常见风险，讲解化学品泄漏、设备故障、火灾险情、辐射暴露等突发情况的预防要点与处置流程，示范防护装备穿戴、应急救援步骤、消防器材使用、辐射防护规范等实操技能，让参训同学听得懂、学得会、用得上。理论培训结束后，全体师生移步实验场地，开展实验室安全突发事件处理应急演习。模拟文物修复实验中试剂泄漏、仪器起火等真实场景，参训人员快速响应、规范操作，有序完成报警、疏散、初期处置、救援配合等环节，全程紧张有序、处置规范，有效检验了应急预案的实用性与师生的应急协同能力。
此次安全警示教育活动，内容全面、针对性强、实操性突出，进一步完善了实验室安全管理体系，提升了安全管理整体水平，强化了师生的安全责任意识与风险防范能力。
