近日，教育部学位与研究生教育发展中心公布2025年度主题案例征集评审结果。由新闻传播学院张辉刚教授申报的《从“数字存档”到“活态共享”:甘青多民族文化交融的数字化传承共同体建设》项目入选立项名单，实现了学校在教育部学位中心年度主题案例成果的新突破。

 本次主题案例征集围绕“现代化产业体系”“人工智能+”“文化创新”“走出去”四个主题开展，共收到440家研究生培养单位推荐的2224个申报项目，对340家单位的906个申报项目进行立项。入选项目紧扣“文化数字化”国家战略，聚焦甘肃、青海等多民族聚居区域，以“数字赋能、活态传承、共同体构建”为主线，通过前沿数字技术，系统梳理与动态呈现甘青地区多民族文化交融的历史脉络与当代实践，推动文化遗产从静态“存档”走向互动“共享”，构建开放、协同、可持续的数字化传承体系。

 此次主题案例的入选，是学校加强教学案例建设的集中展示，也是深耕研究生教学改革的成果展现。学校将进一步强化研究生教学案例建设工作，加强优秀案例资源培育、推广和应用，持续深化研究生教育改革，推动研究生教育高质量发展。