近日，2025年全国大学生数学建模竞赛与全国大学生数学竞赛两项国家级赛事决赛成绩相继揭晓，我校参赛学子捷报频传，在两大赛事中双双实现历史性突破，彰显了学校人才培养的扎实成效与学科建设的强劲实力。

数学建模竞赛：32年征程终圆梦，国一奖项零的突破

在备受瞩目的2025年“高教社杯”全国大学生数学建模竞赛中，我校参赛成绩再攀新高。由数学与计算机科学学院2023级软件工程专业刘祥佳、计算机科学与技术专业朱灵珊、数学与应用数学专业冯淼组成的团队（指导教师：吴洁）凭借严密的逻辑推理、创新的解题思路与扎实的建模能力，成功斩获国家一等奖。这一殊荣不仅是团队智慧与汗水的结晶，更实现了我校参与该项竞赛32年来国家一等奖“零的突破”，书写了学校学科竞赛史上的崭新篇章。

据悉，“高教社杯”全国大学生数学建模竞赛创办于1992年，是首批列入“高校学科竞赛排行榜”的核心赛事之一，其权威性与影响力享誉全国。2025年赛事规模再创新高，吸引了来自全国及美国、英国、加拿大、芬兰、马来西亚等国家的1837所院校/校区、68311支队伍（其中本科61463队、高职高专6848队）、20余万名学子同台竞技。在甘肃省高校推荐的18支国家一等奖候选队伍中，仅有包括我校在内的兰州大学、兰州理工大学、西北民族大学3支队伍脱颖而出，充分凸显了我校参赛团队的强劲竞争力。

此外，学院胡文铨、赵为民、黄晓三位同学（指导老师：黄水波）组成的团队还获得了本届大赛的全国二等奖。

数学竞赛决赛：高低年级齐获奖，双线突破创佳绩

与此同时，2025年第十六届全国大学生数学竞赛决赛（国赛）成绩正式发布，我校学子再添荣光。数学与计算机科学学院2021级数学与应用数学专业孔诗炀（指导教师：黄水波）、2023级数学与应用数学专业陈荣晟（指导教师：卢博）分别在数学类高年级组、低年级组的激烈比拼中斩获国家三等奖，首次实现了学校在该项赛事中高年级、低年级组“双线获奖”的历史性突破，展现了我校数学学科人才培养的梯队优势与持续活力。

全国大学生数学竞赛始于2009年，由中国数学会主办，以参赛人数多、覆盖范围广、竞赛水平高成为检验高校数学教学质量与学生学科素养的重要平台。第十六届赛事吸引了全国32个赛区的325304名学子报名参赛，经过层层选拔与激烈角逐，最终仅有329人荣获数学类高年级组国家奖、286人荣获数学类低年级组国家奖，我校学子能在众多竞争者中脱颖而出，充分彰显了扎实的学科功底与良好的综合素养。

以赛促育结硕果，砥砺前行再出发

此次我校在两项全国数学类顶级赛事中实现“双项历史突破”，并非偶然，而是学校长期坚持“以赛促学、以赛促教、以赛促改”育人理念的必然成果，是学校深化教育教学改革、提升人才培养质量的生动缩影。与2024年相比，我校数学建模国家奖从1项增加到2项，并历史性首次获得了国家一等奖；省级奖从13项增加到23项，增加了76.92%。数学竞赛国家奖从1项增加到2项；省级奖从75项增加到102项，增加了36%。

竞赛成绩的背后，既凝聚着参赛学子的刻苦钻研与不懈奋斗，也离不开指导教师的悉心指导与默默付出，更体现了学校对学科竞赛工作的高度重视与大力支持。

下一步，学校将以此次突破为新起点，进一步强化竞赛育人功能，持续完善学科竞赛组织体系与保障机制，积极营造潜心治学、锐意创新的良好校园氛围，充分发挥学科竞赛在人才培养中的“催化剂”作用，为培养更多具备扎实学识、创新精神与实践能力的高素质应用型人才而不懈奋斗。