实验教学部普通物理实验室成立于1998年，现有专职教师4人，研究生学历4人，副高职称2人，中级职称2人。

 机构设置：普通物理实验室设有力学实验室、热学实验室、电磁学实验室、光学实验室、演示实验室、物理综合实验室等6个实验分室，建筑面积3300平方米，实验室、准备室、教研室等共有37间，可容纳500学生同时进行实验教学。

 承担课程：普通物理实验室现主要承担着电气工程学院、化工学院、生命科学与工程学院、土木工程学院、预科部、数学与计算机科学学院、现代教育技术学院等7个院部的物理学、电气工程及其自动化、电子信息工程、自动化、通信工程、应用化学、高分子材料及工程、化学工程与工艺、制药工程、环境工程、动物医学、动物科学、食品科学与工程、生物工程、生物技术、土木工程、无机非金属材料工程、数学与应用数学、计算机科学与技术、软件工程、物联网工程、现代教育技术等26个专业15门公共基础实验课程的教学任务，每年学生人数达到3500余人，共完成3000余学时。同时，普通物理实验室还承担着物理演示与探索实践区社团的实验室开放和指导任务。

 仪器设备：普通物理实验室主要仪器有迈克尔逊干涉仪、读数显微镜光具座、偏振光实验系统、分光计、热学实验系统、粘滞系数测定仪、转动惯量测定仪、示波器、热膨胀系数测定仪、气垫导轨、霍尔效应、电表的改装与校准实验仪以及多媒体教学系统1496台件。

 科学研究：普通物理实验室教师近年来参与并完成国家自然科学基金项目3项，国家民委科研项目1项，甘肃省高等学校创新能力提升项目1项，省部级科普项目3项、教学改革与中央高校科研项目7项，编著科普教材1部，演示实验教材1部，近5年发表论文10余篇，授权专利6项，获得各类奖项40余项。

 发展方向：普通物理实验室拟对实验项目进行升级，开设更多的综合性、设计性实验项目，提高学生的动手能力，充分发挥学生的主管能动性；建设物理虚拟仿真实验室，开展物理实验课程的线上和线下相配合的教学模式；鼓励教师外出学习，参加实验教学研讨会，提高实验教学和实验室管理水平，积极提升实验室软硬件水平，使之能够更好地适应新时代人才培养的需求。