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2025年医学部本科生招生宣传
作者:郑茜    编辑:吴赛     校审: 杜国云 郭力 审签: 郭力      发布时间:2025-03-11    访问量:

一、学部概况:

医学部于20201月由医学教学管理部、医学院、口腔医学院、附属医院\临床医学院合并成立。医学教育自1951年开始招生,经过70余年的发展,培养各级各类医学人才1万余人。

医学部现有临床医学、口腔医学、护理学、医学检验技术4个本科专业,有临床医学专业学位、护理硕士专业学位和医学人类学3个学位授权点。口腔医学和临床医学专业通过教育部专业认证,口腔医学专业获批省级特色专业,临床医学专业为国家民委重点学科;口腔医学和临床医学获批甘肃省一流本科专业,临床医学专业获批省级课程思政示范专业;有甘肃省口腔实验教学示范中心学部现有临床教学基地6个,分别是西北民族大学口腔医院、附属医院(甘肃省第二人民医院)、联勤保障部队第九四〇医院临床医学院、附属临夏州人民医院、附属兰州市口腔医院、兰州市第一人民医院。学部建有口腔医学国家民委重点实验室、西北民族地区环境生态与人群健康国家民委重点实验和甘肃省口腔疾病研究重点实验室3个省部级重点实验室和1个甘肃省口腔智慧医疗与健康行业技术中心。

医学部现有在编教职工131人,其中专任教师98人,教授职称27人,博士学位40人。教育部口腔医学教学指导委员会委员1人,国家民委领军人才2人,国家民委教学名师1人,甘肃省教学名师2人,国际牙医师学院院士4人,国家民委中青年英才2人,甘肃省青年教师成才奖获得者2人。临床教学基地共计聘任临床教师826人。

5年获批各类项目180项,其中国家自然科学基金项目6项,省部级项目30项。教职工发表高水平论文327篇,其中核心期刊论文148篇。获批专利48项。获得各级各类科研奖励11项。学部结合专业特色,依托国家级大学生创新创业训练计划项目、互联网+创新创业大赛、“挑战杯”大学生学术科技作品竞赛等双创平台,积极引导学生参与到学术科研、创新创业中,助力科技强国。近三年,本科生获批国家级大创项目12项、校级大创项目69项。1支学生团队在第九届全国大学生基础医学创新研究暨实验设计论坛荣获铜奖,34支学生团队获得省部级奖项。

二、专业介绍

(一)临床医学专业

1. 培养目标

以铸牢中华民族共同体意识为主线,培养适应国家医疗卫生事业发展需要,德智体美劳全面发展,具有良好职业素质,创新精神,接受人文科学、基础医学、预防医学和临床医学等多学科的教育,具备较强临床实践能力、自主学习能力,毕业后能在各级卫生健康机构从事临床医疗、预防保健、医学教育等方面工作的应用型医学人才。

2. 学制、授予学位

基本学制为5年;学校实行弹性学制,学生可根据实际情况在5-7年内完成学业。授予医学学士学位。

(二)口腔医学专业

1. 培养目标

以铸牢中华民族共同体意识为主线,培养适应我国口腔医疗卫生事业发展需求,德智体美劳全面发展,具有良好职业素质,接受人文科学、基础医学、预防医学、临床医学和口腔医学等多学科的教育,掌握基础医学、临床医学和口腔医学的基础知识、基本理论和基本技能,具备良好的临床操作能力和终身学习能力,毕业后能从事口腔常见病、多发病的诊治和预防工作的优秀口腔医疗人才。

2. 学制、授予学位

基本学制为五年;学校实行弹性学制,学生可根据实际情况在5-7年内完成学业。授予医学学士学位。

(三)护理学专业

1. 培养目标

以铸牢中华民族共同体意识为主线,培养适应我国社会主义现代化建设和卫生保健事业发展需要,德智体美劳全面发展,比较系统地掌握护理学和相关的基础理论、基本知识和基本技能,具有良好的临床护理能力,初步的教学能力、管理能力及科研能力,并具备终身学习能力和良好职业素养,在各类医疗卫生保健机构从事护理工作的合格应用型人才。

2. 学制、授予学位

基本学制为4年;学校实行弹性学制,学生可根据实际情况在4-6年内完成学业。授予理学学士学位。

(四)医学检验技术专业

1. 培养目标

以铸牢中华民族共同体意识为主线,培养德智体美劳全面发展,具有基础医学、临床医学、检验医学的基本知识、基本理论和基本技能,掌握先进的医学检验技术,具有初步的医学检验岗位的胜任能力,有一定的实践能力,具备一定的自主学习能力、批判性思维能力和良好职业素养,能适应各级医院、血液中心、疾病控制中心、检验检疫等医学实验室、医药院校、生物医药科研机构及企业工作需要的合格医学应用型人才。

2. 学制、授予学位

基本学制为4年,学校实行弹性学制,学生可根据实际情况在4-6年完成学业。授予理学学士学位。


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