一、学位点概况

西北民族大学中国语言文学是学校创办最早的传统优势学科，是甘肃省一流特色学科、甘肃省重点学科，有着深厚的历史底蕴和学术传承。1979年获硕士学位授予权，2003年获博士学位授予权，2009年设博士后科研流动站，已形成了本科、硕士到博士完整的培养体系。现有国家级一流本科专业建设点2个，省级一流本科专业建设点1个，国家级教学团队1个，省级教学团队5个，国家级精品视频公开课1门、省级精品课程14门；国家级“国家语言文字推广基地”1个，省部级重点实验室2个，国家语言检测中心少数民族分中心研究基地1个，省部级人文社科重点研究基地2个。

本学位点积极发展国际交流与合作，服务“一带一路”建设需要，先后与美国印第安纳大学、日本东北大学、俄罗斯社科院布里亚特分院和卡尔梅克分院、蒙古国科学院、蒙古国国立大学、蒙古国国立师范大学、蒙古国科布多大学、乌兹别克斯坦国立东方大学、哈萨克斯坦大学和吉尔吉斯斯坦大学等高校和科研机构，建立了学术交流合作关系，互派研究生和访问学者进行科研合作等学术活动。

二、研究方向

（一）文艺学

1.简介：

本方向主要研究文学的性质、特点及其发生发展机制，对文学实践的一般规律予以理论概括。主要研究领域为文学理论（含民间文艺学）、文艺美学、审美文化等。文学理论（含民间文艺学）着重研究文学艺术领域的基础理论问题和当代发展实践；文艺美学着重研究文学艺术的审美特征和规律；审美文化学着重研究各种文化形态（产品）的审美特性、价值及发展规律。本方向以马克思主义文艺思想为指导，注重发挥学科优势和特色。

现有导师3名，其中教授2名，副教授1名，国家民委领军人才1人，文化部非遗项目评审专家1人，甘肃省特色学科学术带头人1人。近年来在《文艺研究》《文艺理论研究》《西北民族研究》《甘肃社会科学》《光明日报》等期刊、报纸发表学术论文50余篇，出版专著12部，获省部级以上科研奖励5项。已完成和在研国家社科基金重大项目2项，一般项目4项，西部项目3项，国家社科基金重大项目子课题2项，省部级项目10余项等。

2.复试科目名称及相关要求：

复试科目：文学批评理论与实践

同等学力加试科目：中国古代文论、中国民间文学

（二）语言学及应用语言学

1.简介：

语言学及应用语言学方向主要研究理论语言学、应用语言学及计算语言学。计算语言学主要面向多语种，开展交叉学科研究，自然语言处理成果突出，特色鲜明。理论语言学主要聚焦社会语言学和文化语言学研究，具有地域特色。应用语言学中语言翻译方向主要研究民族语文翻译理论、民文典籍的搜集整理与翻译、双语资料库建设等领域。该方向含蒙古语言与翻译、藏语言与翻译、维吾尔语言与翻译、语言应用研究、语言信息处理、藏文信息处理等领域。

现有导师23人，其中教授12人，副教授11人。导师队伍中有“国家百千万人才工程”国家级人选1人、享受国务院政府特殊津贴1人、教育部新世纪优秀人才支持计划1人，国家民委领军人才2人、甘肃省领军人才第一层次人选1人、国家民委中青年英才1人，霍英东奖获得者1人。已完成或在研项目有国家社科基金重大项目2项，国家社科基金冷门“绝学”项目2项，社科基金一般项目13项，国家自然基金2项，国家社科基金重大项目子课题4项，省部级项目20项。

2.复试科目名称及相关要求：

复试科目：现代汉语

同等学力加试科目：语言学基础、语言学史

（三）中国古典文献学

1.简介：

本方向下设经典古籍与多民族交往交流交融研究、多语种文献与民族交融研究、敦煌吐鲁番文献与民族交融研究三个研究方向，以铸牢中华民族共同体意识为主线，深入挖掘和整理多民族经典文献中反映各民族交往交流交融的资料，运用古典文献学的理论与方法，搜集、整理、研究我国少数民族地区与中原地区在经济、文化互动方面的依据，探索民族交往交流交融的历史规律，致力于培养和造就德才兼备的古典文献学专业人才队伍。

现有导师15人，教授7人，副教授6人，讲师2人，具有博士学位12人。导师兼任中国敦煌吐鲁番学会理事，兰州大学敦煌学研究所兼职研究员。1人获得第二届“紫禁城杯”全国文化遗产优秀图书奖、5人次获得甘肃省科研奖励，1人入选甘肃省陇原青年英才，1人获得甘肃省“师德标兵”奖。现主持国际合作项目2项（美国、日本），国家社科基金重大项目2项，国家社科基金冷门绝学项目1项，国家社科基金重点项目1项，国家社科基金一般项目10项，国家社科基金重大项目子课题4项，省部级项目多项。

2.复试科目名称及相关要求：

复试科目：文献学概论

同等学力加试科目：中国文学史、中国少数民族文献学

（四）中国古代文学

1.简介：

本方向以中国古代文学及其发展的历史为对象（通常将近代文学也作为本学科方向的重要组成部分），基于既有的各类文献资料展开学术研究。本学科研究多民族文化交融背景下的中国古代文学，将文学交融与古代文学方向增添为新的研究方向，侧重在中华民族文学遗产与中华民族共同体文化认同、中华优秀传统文化传承发展研究开拓新的研究领域，注意发掘中华民族文学遗产的优秀文化因子，建构中华文学共同体的深厚内涵。深入探索中华多民族文学关系的发展规律、文学特质及其在中国文学史上的地位，探讨边缘文学与主流文学的互动，阐释文学发展的规律，对中国古代文学以及西北地域文学的研究有着重要的拓展研究意义。该学科方向在古代民族文学与地方文献方面具有显著特色和优势，在历代少数民族诗文创作与敦煌文学研究等领域具有丰硕的成果。

现有硕士生导师6人，其中教授4人、副教授2人，具有博士学位6人。一级学科首席专家多洛肯教授是中国语言文学一级博士点负责人，国家一流本科建设专业“汉语言文学”专业负责人；2019年、2023年分别荣获国家民委突出贡献专家、甘肃省优秀专家、甘肃省优秀研究生导师等称号，2020年入选国家民委创新团队支持计划，分别入选甘肃省、国家民委领军人才（第一层次）支持计划，2024年入选第五批甘肃省拔尖领军人才。近五年，主持完成国家社科基金重大项目“明代少数民族诗文文献辑录与文学交融及其资料库建设”（19AZD282）、国家社科基金项目一般项目和重大项目子项目各二项，教育部与国家民委后期资助项目各一项。现主持国家社科基金冷门绝学项目一项。相关成果持续产出，受到学界的广泛关注，2024、2025连续两年入选中国知网高被引学者TOP1%。2020年以来发表论文43篇，其中CSSCI（核心版）10篇，人大复印资料全文转载4篇，CSSCI(集刊）4篇，CSSCI（扩展版）12篇，其他重要刊物13篇，在人民出版社、中国社会科学出版社、社科文献出版社、上海古籍出版社等A类出版社出版学术著作9部。研究成果《清代少数民族文学家族研究》，深度发掘清代少数民族文学创作和生态环境的阐释价值，2020年入选《国家哲学社会科学成果文库》，获得教育部第九届高等学校科学研究成果奖二等奖。该学科团队荣获省部级成果奖一等奖两项、二等奖四项、三等奖两项。

2.复试科目名称及相关要求：

复试科目：中国古代文学

同等学力加试科目：中国文学批评史、古代汉语

（五）中国现当代文学

1.简介：

本方向以中国现当代文学及其发展的历史为研究对象，包括现当代作家作品、文学思潮、文学批评、文学流派、文学社团、文学制度、文学媒介、文学传播及文学交流与互鉴等；重视文学与社会发展转型、文学与思想文化建设、文学与外来文化及世界文学、文学与前沿科技发展等方面的关联与研究，与其他学科形成开放、对话与互鉴、互补的关系。重视中华民族共同体意识的文学表达与现代建构，主要研究中国现当代文学中具有中华民族共同体意识的作家与文本，研究此类文本的传播与接受过程，梳理其教育意义，研究它们对中华民族共同体意识的化解与归纳、内化与升华；研究中国现当代文学对传统的中华民族共同体意识的继承与发展，研究中华民族共同体意识在当代文学与文化发展中的意义。

该方向现有4名硕士研究生导师，其中教授2人，副教授2人；具有博士学位教师3人。该团队分别入选省级教学团队和校级重点教学创新团队。近年来，获批国家社科基金项目2项、省部级科研项目4项；在国家级出版社出版学术专著6部、出版教材2部，发表核心以上期刊论文20余篇；获甘肃省哲学社会科学优秀成果奖二等奖2项，获地厅级以上科研奖励多项；获甘肃文艺评论奖1项，1项成果入选“甘肃文艺理论评论推优工程”；获甘肃省教学成果奖二等奖1项，地厅级教学成果奖多项。该团队在中国现当代文学与文化研究、中国现当代文学地理研究、新世纪文学研究、20世纪新诗研究等方面形成了比较鲜明的研究特色与稳定的研究方向。

2.复试科目名称及相关要求：

复试科目：中国现当代文学

同等学力加试科目：外国文学、文学评论

（六）中国少数民族语言文学

1.简介：

本学科方向以中国少数民族语言文字、文学及文献为研究对象，下设中国少数民族语言、中国少数民族文学（含文献）两个研究领域。中国少数民族语言研究主要涵盖藏缅语言现状与历史发展、藏语标准化与信息化、汉藏语言比较研究以及中华各民族语言的交流交融等内容。中国少数民族文学研究主要涉及少数民族口头传统、书面文学与数字文学的发展历程、文化传统与基本特征，重点开展藏缅—阿尔泰语族古典文学、现当代文学及口头文学与文献的整理、注释与翻译研究，并阐释其思想内涵，关注中华各民族语言文学之间的互动与交融发展。

本方向注重跨学科融合与新文科建设，综合运用文学、语言学、历史学、民俗学、地理学与生态学等多学科理论与方法，研究中国少数民族语言文学在中华优秀传统文化传承、生态文明建设、边疆史地研究及区域国别学研究中的历史意义与现实价值。

现有导师19人，其中教授9人、副教授7人、讲师3人，具有博士学位导师12人。导师组承担国家社会科学基金重大项目2项、重点项目1项、冷门绝学研究专项1项、重大项目子课题3项，以及国家社会科学基金一般项目及省部级科研项目20余项。获教育部人文社会科学优秀成果奖二等奖1项、第四届中国出版政府奖图书奖提名奖1项；入选教育部新世纪优秀人才支持计划、国家民委领军人才各1人，拥有甘肃省高校教学名师、甘肃省飞天学者特聘教授各1人。出版学术著作20余部、文献汇编40余册，发表高水平学术论文60余篇。

2.复试科目名称及相关要求：

复试科目：中国少数民族语言文学概论

同等学力加试科目：中国少数民族文学史、中国少数民族文学批评

（七）比较文学与世界文学

1.简介：

本方向以世界文学的眼光，运用跨文化、跨语言、跨学科的方法，将文学经典置于世界文学的体系中进行审视，探讨其独特贡献和地位。同时，对不同国家文学之间的相似性和差异性进行深入分析，剖析文化交流与融合对文学发展的影响，凸显出中华民族文学的特性与价值。关注全球化背景下，文学如何在促进不同文化间的相互理解和尊重、铸牢中华民族共同体意识方面发挥积极作用，有助于强化中华民族文化自信，增强人类命运共同体意识。

导师队伍中有教授4名，副教授1名。近年来共出版专著10余部、统编教材3部、发表论文50余篇。其中仅在国内重要学术刊物发表论文多篇，获省级以上奖励5次，承担省部级以上科研项目8项，多人次参加国内外学术会议，在国内产生了一定影响。2.复试科目名称及相关要求：复试科目：外国文学史同等学力加试科目：中国现当代文学、中国古代文论（八）中国民间文学1.简介：本培养方向积极适应国家非遗传承保护与文旅深度融合战略，侧重在中华民族民间文学遗产与中华民族共同体、中华优秀传统文化传承发展研究开拓民间文艺学、三大史诗专题和口头传统研究。中华民间文学立足于构建中国民间文学自主知识体系，注意发掘中华民族文学遗产的优秀文化因子，建构中华文学共同体的深厚内涵。聚焦中华民族民间文学遗产与国家认同，搜集整理中华民族优秀民间文学遗产，在此基础上归纳和探究中国各民族民间文学交流交往交融的历程、脉络和规律及价值等诸多问题，对民间文学遗产中的“三交”进行科学的阐释和研究，增加学生对中华文化的认同。导师队伍共有教授6名，具有博士学位者4人。近年来，承担国家社会科学基金重大项目2项、国家社会科学基金一般项目6项、重大项目子项目2项、省部级项目10余项；入选教育部新世纪人才计划1人，入选国家民委领军人才和甘肃省领军人才1人，共出版专著20余部、统编教材3部，发表论文100余篇。其中，获省级以上奖励5次，承担省部级以上科研项目8项。

2.复试科目名称及相关要求：

复试科目：民间文学概论

同等学力加试科目：民俗学、中国非物质文化遗产