为深入了解实习生一线教学情况，强化校地合作育人机制，近日，中国语言文学学部中国少数民族语言文学系主任夏吾拉旦带领吉太才让、周太才让等实习指导教师，在尖扎县教育局领导的协同安排下，先后走访了尖扎县第二民族寄宿制完全小学、尖扎县第一民族中学、尖扎县中学等8家实习单位，亲切看望慰问正在当地开展教育实习的我校学子，为他们送去学部的关怀与鼓励。

在各实习单位，慰问小组一行实地察看了实习生的住宿环境、伙食保障等生活情况，详细询问他们在饮食起居、工作通勤等方面的实际困难和需求。走进实习课堂，夏吾拉旦主任一行认真观摩了部分实习生的教学实践，仔细记录授课流程与教学方法，课后与实习生面对面交流，针对教学设计、课堂管理、学情把握等方面给出具体指导建议并鼓励他们珍惜实习机会，在实践中锤炼教学技能。

随后，慰问小组与各实习单位主要负责人、指导教师及全体实习生分别召开座谈会。会上，各实习单位负责人对我校实习生的表现给予高度评价，一致认为实习生们秉持吃苦耐劳的精神，迅速适应教学岗位，虚心向指导教师请教，勤奋钻研教材教法，在课堂教学、班级管理、课外活动组织等工作中展现出扎实的专业功底和良好的职业素养，为学校教育教学工作注入了新鲜活力。

夏吾拉旦主任代表学部对尖扎县教育局及各实习单位长期以来给予实习工作的大力支持表示衷心感谢，对实习生们在岗位上的成长与进步给予充分肯定。他强调，教育实习是人才培养的关键环节，是理论联系实际的重要途径，希望实习生们牢记立德树人使命，珍惜基层教学实践机会，多向一线优秀教师学习，积累教学实践经验，提升综合素养能力，为未来投身教育事业打下坚实基础。双方还围绕优化实习方案、完善指导机制、强化安全管理、深化校地合作等议题进行深入交流，就进一步提升实习质量、拓宽合作领域达成共识。

此次慰问活动不仅为实习学子送去了关怀与温暖，也搭建了校地沟通的桥梁，为后续实习工作的有序开展和合作的深化奠定了良好基础。实习生们纷纷表示，将不负学校和实习单位的期望，以更加饱满的热情投入到实习工作中，认真履职、虚心学习，努力在实践中成长成才。