五一国际劳动节
在这个特殊的节日里
我们要致敬所有的劳动者
特别是我们的老师
他们的一句句教导、一字字嘱托
都凝聚着博爱与辛劳
这个特别的日子
我们采访了几位长期工作在教学一线的老师
他们日复一日年复一年坚守在三尺讲台
这个五一，最美的祝福送给您！
教育科学与技术学院 马春花
“从教18年，作为应用心理学专业教师，在工作中我努力将传授专业知识和培养学生健康、自信、乐观的人格结合起来，尊重学生，关注学生成长。每当得到学生的认可和支持时，我感觉所有的付出是值得的，这是我幸福感的源泉，也是我工作的动力。这种情感会激励我努力前行，成就学生，发展自己，做一名幸福的老师。”
经济学院 孙阿凡
“2005年从兰州大学毕业后一直任教至今。从教20年里，我觉得自己是一个幸福的人。在教学中，我不断虚心学习、提升自我，忠于职守、热爱工作。在用真心对待每一个学生、以真挚的爱启迪学生心灵同时，感受到学生们满满的爱，收获了诸多的惊喜、快乐与成就。谢谢所有的学生，是你们成就了我作为教师的荣耀，也是你们成就了我光荣而自豪的前半生。”
生物医学研究中心 刘振斌
“从入职到现在已历经8个春秋，这8年里我不断积累，沉淀和提升，努力让自己成为一名合格的教师。在此过程中有责任和压力，也有焦虑和疲惫，但更多的是幸福。这种幸福感来自于对学生进步的见证和对知识传播的热爱。我相信，只要我们保持着对教育和科研工作的热爱，用心对待学生，这种幸福感将会持续增长。”
生命科学与工程学院 李铀
“每当我站在讲台上，与学生们共同学习、探索，内心都充满了喜悦。我们一起笑谈风云，一起探索未知，那些欢声笑语、那些冥思苦想的时刻，都化成了我心中最美的风景。在我看来，每一个学生都是一颗璀璨的星星，我愿意成为他们的守护者，陪伴他们闪耀光芒。未来的日子里，我将继续用爱心和耐心，为学生们点亮前行的路，与他们共同书写温馨而美好的教育故事。”
预科教育学院 张 龙
“常言道：‘师者，传道、授业、解惑也。’作为一名从教近20年的高校教师，肩负着教书与育人双重责任，既是学生寻求真理的导师，又是学生学习做人的表率。漫漫教师生涯，我将继续在这条路上坚持自己的理想与责任，用心去教育每一个学生，用爱去关怀每一个学生，用智慧去引导每一个学生。用实际行动诠释教书育人的初心，让‘师爱与责任’同行。”
音乐学院 张鹏远
“从教24年，转眼已过不惑之年。身为人师，我深信‘教育不是生活的准备，而是生活本身’，教育不只是知识的传授，更是引领学生感受生活、感悟生命的每一个瞬间。我相信成就学生，便是成就自己。”
土木工程学院 陈成芹
“从教12年来，我始终以课堂教学为主阵地，以课题研究为载体，以培养新工科综合型人才为己任，有目的、有计划、有步骤地开展课堂教学改革研究，在教学实践中勇于创新，敢于挑战，认真上好每一堂课，积极主动钻研学习，认真倾听同行专家意见，学习借鉴优秀教师经验，不断提高自己的业务水平，努力做到‘身正为师，学高为范’。”
电气工程学院 陈琼
“寒来暑往，四序迁流，在西北民族大学已有16年的执教生涯。从初上讲台的拘谨到现在轻松自如的侃侃而谈，一路走来，离不开学校和学生对我的支持和鼓励。面对学生活跃的思维和日新月异的知识迭代，更需要保持一颗敬畏之心。师道之严，不仅严在对学生的要求，更应严在律己立身。在今后的工作中，我更应以初心、以匠心、怀真情、怀热情面对我热爱的教育事业。”
舞蹈学院 赵阳艺
“舞蹈已经伴随我20余年，我是你们口中雷厉风行的‘闪电姐’，也是你们眼里青春朝气的‘阳艺老师’。我享受每一次在课程中与你们的创意碰撞，更愿意陪伴你们经历学习的苦辣酸甜。‘学艺先学做人 ’明白做人的道理，‘成熟的麦子总是低着头’明白做事的道理，‘凡事看后劲儿’明白创作的道理。我不觉自己为‘师’，我更愿与你们成‘友’，希望借助我微弱的烛光，点亮你钟爱舞蹈创作的境与界。”
新闻传播学院 贾倩
“转眼间，在西北民族大学入职已12年。从站上讲台的那一刻，就感受到了这份职业所赋予的荣耀与责任。我始终以‘学高为师，身正为范’要求自己，努力做到言传身教、以身立教。同时，亦在努力追求教师与学生之间的双向奔赴，在情感交融和共同成长中正人正心。在今后的教育教学过程中，我将继续不忘初心,砥砺前行，用实际行动践行立德树人根本使命。”
体育学院 笪川
“选择成为一名人民教师，是受到学生时代教练的影响。他们在运动场上的激情、技巧和对学生成长的投入，让我看到了这份职业的价值。在17年的教学生涯中，我深深地感受到尊敬不仅来自于学生的进步，更来自于他们在赛场上取得佳绩时对我说：‘教练，是您的指导让我突破自我。’当听到学生憧憬地说：‘将来我要成为像您一样的老师和教练。’我知道这份工作带给我的不只是汗水，还有无与伦比的荣耀和自豪。”
美术学院 谢丽娟
“2009年，从四川美术学院毕业后，一直任教于西北民族大学美术学院。每天与学生们在一起，我感到非常幸福和充实，尽管面临挑战，但看到学生进步和取得成就时，有一种无法言喻的自豪感，每一个学生的成长都是我工作的最大动力。我努力将所思所学传授、分享给学生，同时注重培养他们的品德、价值观和创新思维能力，帮助他们成为有担当、有理想的人才。所有这一切都让我感受到了教育的温暖和美好。”
化工学院 梁俊玺
“从教20多年，我觉得自己是一个幸福的老师。在教与学的实践中，我体悟到‘教与学相长，感与知同在。’在教与学的交流中，我与学生共同书写着人生的华丽篇章。在教与学的循环中，我发现教师与学生之间的连接不仅是知识的传递，更是心灵的相互启迪。每个学生都是独一无二的存在，而我是那位倾听者，一同沉浸在知识的海洋里，一起探索着知识的奇妙。继续前行，永远怀揣着对教师职业的热爱，开启更美好的明天！”
一块黑板，三尺讲台，桃李天下。
老师们
用生命的温度，雕刻着学生最美的人生。
用自己的辛勤，灌溉着生机盎然的校园。
五一劳动节，把最美的祝福送给您！
并向广大教师道一声：“老师，您辛苦了！”
