您好!欢迎您登录外国语学院!
当前位置: 首页 > 人才培养 > 研究生教育
西北民族大学2024年攻读硕士学位研究生招生考试大纲
作者:马天平    编辑:袁嘉     校审:           发布时间:2023-10-07    访问量:

西北民族大学2024年攻读硕士学位研究生招生考试大纲

考试科目代码:723     考试科目名称:教育学综合


一、考试性质

   《教育学综合》是为招收教育硕士专业学位研究生而设置的,具有选拔性质的全国统一入学自命题考试科目。

二、考查目标

《教育学综合》科目包括教育学原理和教育心理学两部分。

教育学原理考查目标:系统掌握教育学原理的基础知识、基本概念、基本理论和现代教育观念;理解教学、德育、管理等教育活动的任务、过程、原则和方法;能运用教育的基本理论和现代教育理念分析和解决教育现实问题。具体考查考生对教育学概述、教育的概念、教育与人的发展、教育与社会发展、教育目的、教育制度、课程、教学、德育、班主任、教师、学校管理等知识、概念、方法的掌握程度。

教育心理学考查目标:了解教育心理学的发展历程及趋势,理解和掌握教育心理学的基本概念、基本原理及其对学校教育工作的作用;运用教育心理学的基本规律和主要理论,解释有关教育现象,解决有关教育教学实际问题。具体考查考生对教育心理学概述、心理发展与教育、学习及其理论、学习动机、知识的学习、技能的形成、学习策略及其教学、问题解决能力与创造性的培养、社会规范学习与品德发展、心理健康及其教育等知识、概念、方法的掌握程度。

三、参考书目

1.王道俊、郭文安主编:《教育学》,人民教育出版社2016

2.张大均主编:《教育心理学》,人民教育出版社2015年


  • 地址:甘肃省兰州市西北新村1号    邮编:730030    中国语言文学学部版权所有
  • 陇ICP备17000647号-1  甘公网安备 62010002000216号