大学英语教研室自设立以来，旨在系统培养非英语专业学生的英语应用能力，现有专任教师32人，其中教授2人、副教授21人、讲师9人，硕士研究生导师2人。
以“以人为本，助人成功”为工作理念，以服务学生成长为教学宗旨，大学英语教研室秉持高度责任心完成各专业、各层次教学任务，构建了成熟规范且富有活力的教学梯队，为学校公共英语教学质量提供了坚实保障。以“学生为本，能力导向”为教学理念，大学英语教研室采取多类别分级教学模式，充分尊重学生个体差异，致力于提升学生的英语综合素质。自2012年起，大学英语教研室大胆创新，在艺术类学生中率先进行舞台式教学模式的尝试，逐步有序发展到少数民族语言文学类专业学生教学中。在十多年时间里，大学英语教研室在教学模式、教学组织、教材建设、教学评估以及实践创新等方面，逐步形成了舞台式教学的专业特色，得到业内同行的关注与高度认可。
大学英语教研室在保障繁重英语教学工作落地的同时，积极配合学校职能部门，组织和辅导学生参加“外研社·国才杯”“理解当代中国”全国大学生外语能力大赛、“外教社杯”全国高校学生跨文化能力大赛、全国大学生英语竞赛以及“外教社·词达人杯”全国大学生英语词汇能力大赛等赛事。在历届比赛中，我校学生均取得了较好的成绩，多名教师被评为“优秀辅导教师”。同时，教研室坚持自我精进，积极参加省级、校级教学比赛，多位老师连续多年获得全国高校外语教学大赛甘肃赛区一、二、三等奖；舞台教学团队获得甘肃省教学成果二等奖、甘肃省教育厅教学成果奖；凭借出色的教学设计和课堂实践，多位教师在校青年教师课堂教学比赛中取得优异成绩，由教研室多位教师组成的团队脱颖而出，荣获2025年外研社“教学之星”大赛“理解当代中国大学英语组”一等奖。
大学英语教研室教师团队将继续秉承“以学生为中心”的教学理念、坚持“五育并举”，深耕教学、潜心钻研，推动课程思政建设，探索数智化背景下的人才培养新模式。
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