我院教师参加第五届西藏外语教育改革与发展研讨会暨2026年“边疆文化安全与国际传播学术论坛”

作者:赵妤菡

编辑:袁嘉

审签: 先巴东知

发布时间:2026-07-15

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7月11日至12日,第五届西藏外语教育改革与发展研讨会暨2026年“边疆文化安全与国际传播学术论坛”在西藏大学举行。来自全国高校、科研机构及相关单位的专家学者齐聚拉萨,围绕新时代边疆地区外语教育改革、边疆文化安全、区域国别研究与国际传播能力建设等议题展开深入研讨,共同探索外语学科服务国家战略和地方发展的新路径。西北民族大学外国语学院英语专业关桂云教授和栗晨副教授应邀参会。

  

本次会议由西藏大学外国语学院主办,联合中外语言文化比较学会、中国翻译协会相关专业委员会及校内多个研究中心共同举办。开幕式上,西藏大学校领导、教育部外指委及外研社负责人致辞,强调在教育数字化转型与国际传播格局变革背景下,边疆外语教育肩负着人才培养、文化传承与服务国家战略等多重使命。会议期间,多位专家围绕外语学科转型、数智赋能、边疆文化安全与国际传播等主题作主旨报告,深入探讨了生成式AI背景下的教育范式重构、国际传播人才培养、区域国别研究创新及西藏文化对外译介等议题,充分体现了鲜明的问题意识、开放的学术视野与实践导向,为推动西藏外语教育高质量发展搭建了重要平台。

主题发言环节,我院关桂云教授作题为《区域国别视域下〈看不见的孩子〉的空间政治与贫困再生产》的发言从区域国别研究视角切入,对文本中的空间书写、社会结构与贫困再生产机制进行分析,并就文学研究如何与区域社会现实、跨文化阐释及国际传播相结合提出建议

栗晨副教授通过《敦煌文献<秦妇吟>在英语世界的译介研究》,聚焦敦煌文化在国际传播中的翻译实践与接受效果,提出外语教育应主动回应国家战略和区域发展需求,在夯实语言能力的同时,加注重跨文化沟通能力、国际传播能力和数字素养的协同培养。

本次论坛对我院建设区域国别学学科发展具有重要指导意义。通过聆听引领性发言和主旨报告,我院参会教师深入了解了区域国别学作为一级学科建设的最新政策导向与发展趋势。这些研究成果特别是在“平台—学科—人才—智库”协同推进、中外文明交流互鉴二级学科建设等方面的先进经验,为我院进一步优化学科发展方向、完善学科建设顶层设计提供了重要参考