2025年4月，西北民族大学第五届教师教学创新大赛结果揭晓，学院两位教师凭借前沿教学理念与实践成果斩获殊荣。王艺涵副教授（团队成员：刘一芃）以参赛课程《教育学》获基础课程组二等奖，苟英杰讲师以课程《古琴艺术表演与审美》获课程思政组二等奖，彰显学院教学创新的丰硕成果。
王艺涵：数字赋能下的WISH AT 5问题牵引式教学
以“立德树人、学用并重”为核心理念，针对音乐学专业教育学课程创新构建“师-生-机”立体化教学模式。通过WISH AT-5问题牵引式拼图教学法整合多元混合学习、数智赋能及微格合作，打造“四有”智慧课堂。
苟英杰：古琴艺术表演与审美——课程思政融合课堂
苟英杰立足国家级非遗古琴艺术，以BOPPPS教学法重构课程，将思政元素深度融入教学。通过沉浸式课堂设计、多元化评价体系，激发学生对传统文化的认同感与实践力，实现“非遗传承+思政育人”双效共振，培育兼具文化自信与创新能力的古琴艺术传播者。
