为深入贯彻《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》和《中华人民共和国国民经济和社会发展第十五个五年规划纲要》，全面落实民大教字（2026）57号《关于开展2027版本科人才培养方案修订工作的通知》要求，以铸牢中华民族共同体意识为主线，西北民族大学舞蹈学院调研团队于6月底赴北京，先后走访中央戏剧学院舞剧系、北京舞蹈学院人工智能舞蹈研究院、北京舞蹈学院人文学院及北京灵伴即时智能科技有限公司，开展专题调研。
7月2日，学院在舞蹈楼701会议室召开2027版本科专业人才培养方案修订工作研讨会。会议由副院长（主持工作）巴特尔主持，学院各分管领导、系主任及全体专任教师参会。
巴特尔副院长首先全面介绍了本次培养方案调研的整体部署、覆盖范围、实施方法与全过程推进情况，并围绕人才培养优化、课程体系重构、人工智能与舞蹈融合、舞蹈治疗交叉学科建设四大核心主题作了总体说明。他强调，此次修订必须紧扣国家战略需求，以国家级一流本科专业建设为牵引，在新版方案中真正实现专业内涵的迭代升级。
教学副院长张帆就各专业调研数据、调研对象覆盖面与阶段性工作成效进行了系统汇报。她指出，当前课程体系在夯实专业根基方面成效显著，但在学科交叉与前沿领域仍有提升空间，建议新版方案在强化传统优势的同时，前瞻性布局人工智能与舞蹈融合、舞蹈治疗等新兴方向，着力培养学生的跨学科思维与综合创新能力，确保课程设置既符合学科规范，又体现时代需求。
舞蹈学系主任刘维元围绕舞蹈学专业的调研情况作了深入汇报。他结合走访北京舞蹈学院等院校的交流成果，从课程结构优化、理论教学与实践教学比重调整、学生学术素养提升等方面，提出了针对性建议，并分享了调研院校在舞蹈理论课程建设和学术研究能力培养方面的有益经验，为舞蹈学专业方向的人才培养方案修订提供了重要参考。
舞蹈表演系主任李婷婷针对校内学生问卷和座谈调研情况进行细致通报，客观梳理了现行培养方案运行中的优势与短板，重点反馈了学生在实践教学、舞台实训以及个性化培养等方面的诉求与期待。
随后，全体教师围绕调研收获展开集中研讨，就艺科融合课程开设、舞蹈治疗特色方向搭建、复合型人才培养路径、校企协同育人等议题深入交流，积极建言献策，为新版方案的优化完善汇聚多方智慧。
会议最后，巴特尔副院长（主持工作）作总结讲话，明确了2027版培养方案修订的指导原则，细化重点改革任务、部门责任分工与阶段性时间节点。下一步，学院将全面整合校内外调研成果，科学优化课程设置与人才培养定位，推动人工智能技术、舞蹈治疗等新方向深度融入专业教学，持续提升两个国家级一流本科专业与国际合作办学专业的育人质量，并继续赴相关院校走访，扎实推进培养方案修订工作。
